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学校召开2023年第九次党委理论学习中心组学习会议

发布时间:2023-11-01

10月31日上午,我校在湖滨会议中心报告厅召开2023年第九次党委理论学习中心组学习会议。校领导罗兵、陈应勇、田慧林、张勇、文大强、杨昱,党委委员陈小萍出席会议。校党委书记吕国富主持会议并讲话。



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会上传达学习了习近平对宣传思想文化工作作出重要指示和全国宣传思想文化工作会议精神、省委十三届三次全会精神和全省高等教育高质量发展大会精神等会议精神。



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吕国富指出,习近平文化思想是马克思主义文化理论在中国发展的最新成果,是中国共产党百年来探索马克思主义与中华优秀传统文化相结合丰富经验基础上的理论升华,内涵十分丰富、论述极为深刻,闪耀着中国文化和中国精神的璀璨光辉。习近平文化思想突出了文化在党的理论创新中的重要地位,进一步丰富了党的理论创新成果的内涵,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,为新时代高校深入推进宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。

吕国富强调,要深刻领会习近平文化思想的精髓要义,将理论学习成效转化为政治素质和工作能力的提升,转化为高质量做好各项工作的强大动力和有力保障。一要学思践悟党的创新理论,勇担新时代教育新使命。要在学习宣传贯彻习近平文化思想上下功夫,把学习宣传贯彻习近平总书记重要指示和全国宣传思想文化工作会议精神作为当前和今后一个时期学校的首要政治任务,在全校迅速兴起学习宣传贯彻的热潮。要在深化内化转化上下功夫,深刻把握习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求,准确把握“明体达用”的理论品格,掌握“体用贯通”的科学方法,推动学校宣传思想文化工作展现新气象新作为。要在加强党对宣传思想文化工作的全面领导上下功夫,坚持以党的政治建设为统领,切实把党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则贯彻始终,筑牢意识形态安全防线。二要以钉钉子精神打好党的政治建设攻坚战,扎实推进巡视整改工作。各级党员干部思想认识要再提高,站在加快推进学校事业高质量发展的战略高度,不折不扣把问题改深入、改彻底、改到位,让广大师生真正感受到整改后的新气象、新变化、新面貌。各级党组织和党员干部要切实强化责任感和使命感,以坚决整改、全面整改、彻底整改的实际行动和实际效果,全力做好巡视“后半篇文章”。要坚持目标导向、问题导向、结果导向,举一反三“深入改”,把整改成效转化为推动学校高质量发展的实际成效。三要以省委十三届三次全会精神和全省高等教育高质量发展大会精神为引领,推动内涵发展迈上新台阶。要着力在专业建设上实现新突破,以推动学校高质量发展为核心,围绕“四新”主攻“四化”,进一步优化专业结构,形成服务地方、具有新商科、新工科特色、适应应用型人才培养的专业体系。要立足新商科,开展“数字技术+商科 ”学科专业集群顶层设计和系统规划,增强专业内涵建设。要着力在“产学研”深度融合上实现新突破,积极筹备产业99精品无人区乱码1区2区3区建设,实行校企共建课程,实现教育链、产业链、人才链、创新链有效衔接,提升学校服务地方经济社会发展的能力。要着力在师资队伍建设实现新突破,深入实施人才强校战略,加大高层次人才引进力度,打造人才集聚发展的“强磁场”和“孵化器”,开创群英荟萃、人才辈出的新局面。坚决落实师德师风第一标准,以培育“四有”好老师和“四个引路人”为导向,持续加强师德师风建设。要持续深化绩效工资改革和职称评聘制度改革,激发高层次人才的活力和创造力,加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。



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罗兵强调,要深入贯彻落实全省高等教育高质量发展大会精神,以建设高水平新型商科国产免费久久精品国产传媒校为目标,用好学科专业建设“抓手”、科研“抓手”、人才引用磁场“抓手”和产教融合育人“抓手”,更快、更好、更主动的融入区域经济社会发展大局,开创学校高质量发展新局面。要紧密结合高新技术等产业发展需求,在科研项目立项数量和层次上实现新突破,为产业发展作出新贡献。要积极推进高端智库平台建设,以创新成果和实质性贡献服务99精品无人区乱码1区2区3区地方经济社会发展。要找差距挖潜力,进一步提升科研能力,持续深化本科专业供给侧结构性改革,化解应用型人才供需结构性矛盾,全力建设一流学科、一流专业和一流课程,推动学校高质量发展。



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陈应勇强调,要深刻领悟习近平文化思想“明体达用、体用贯通”的理论品格和核心要义。加强党对宣传思想文化工作的全面领导,牢牢掌握意识形态工作领导权,担负起新的文化使命,加强和改进思想政治工作,推动学校宣传思想文化工作提质增效。

会上,班子成员紧扣主题,结合思想和工作实际讲认识、谈体会。大家一致表示,要以习近平文化思想和全省高等教育高质量发展大会精神为引领,勇担新时代高校文化使命,推动学校高质量发展迈上新台阶。

学校全体副处级以上干部参加会议。

 

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一审:刘静怡

二审:阮潇潇

三审:苟先茂


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